为深化“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，发挥专业教师在艺术专业人才培养中的重要作用，促进年轻教师成长成才，结合主题教育“高等职业教育表演艺术类青年教师成长路径研究”调研项目，6165cc金沙总站检测中心开展第二批专业班主任遴选建设工作。

根据遴选条件和程序，最终确定池婷婷、高光莉、冯露、蒲一增、瞿夏等5名老师为第二批专业班主任。5月24日，6165cc金沙总站检测中心召开教职工大会，为池婷婷等5名专业班主任颁发聘书。会上，谢绍威作为第一批专业班主任代表发言，指出“专业班主任”队伍建设以服务学生为中心，以着力提升学生专业能力和职业能力为依托，以促进学生成长成才为目标，通过专业教育、实践育人和技术技能指导，全面提升学生的综合能力。两批专业班主任要加强联合，力争建设一支专业性强、实效性高的高水平学生管理队伍，探索更有效的“三全育人”模式。